小学二年级语文练习题

时间：2026-03-02 02:17:35 小龙小学

小学二年级语文练习题精选篇2

猫是捉老鼠的能手。它的耳朵很灵敏，能转来转去，哪怕是极小的声音，它也能及时辩出。猫有一双明亮的眼睛，狡猾的老鼠逃不过它的眼睛。猫的胡须像把尺，能测出各个洞的大小。猫的脚爪上有锋利的爪子，能爬树、跳墙、追捕老鼠。

1、短文有＿＿＿＿＿＿句话。

2、短文写了猫的＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿和＿＿＿＿＿＿。

3、用“＿＿”划出描写猫的耳朵的句子。

4、这篇文章主要写：（选择正确的“√”）

①猫的耳朵很灵活。……………………………………（）

②猫有一双明亮的眼睛。………………………………（）

③猫的脚趾上有锋利的爪子。…………………………（）

小学二年级语文练习题精选篇3

我有个好朋友，就是放在我枕头边的小闹钟。它圆圆的身子、亮晶晶的脸、三根指针像三只小胳膊似的“滴答滴答”地转个不停，非常惹人喜爱。

晚上睡觉时，小闹钟跟我说悄悄话；早上我睡得正香时，是它把我唤醒，催我上学。

我真喜欢我的小闹钟！

1、“闹”用音序查字法查字典应该查音序（），音节是（）。

2、我知道短文中的“好朋友”指的是：____________。

3、我会用“——”面出写小闹钟样子的句子。

小学二年级语文练习题精选篇4

晚上，我坐在窗前看课外书，抬头一看，哇！这么美的夜空啊！月儿弯弯像小船，无数颗星星眨着眼睛，好像在说悄悄话呢！我跑出门外来，站在家门前的空地上，看到的星星更多，更美了！

（1）这段话说，_________像小船，_________在眨着眼睛，__________好像在说悄悄话。

（2）你认为这段话主要是说晚上我在窗前看书，还是说晚上看到的星星多，还是说美的夜空？

__________________________________________________________

小学二年级语文练习题精选篇5

（）爸爸告诉小华：“120是急救电话号码，像这样的服务电话还有很多，如110是匪（fěi）警（jǐng）电话，119是火警电话，114是查号电话，121是天气预报电话，122是道路交通事故报警电话。”

（）小华家最近安装了一部电话。

（）小华问爸爸：“真奇怪，怎么一打电话救护车就来了？”

（）一天，爷爷病了，爸爸连忙拨（bō）打120，救护车很快就到了。

（）听了爸爸的话，小华觉得电话的作用可真大。

1、按顺序重新排列上面的句子，把序号写在（）里。

2、在文中找出与下面词语意思相反的词写下来。

慢――（）

少――（）

3、用部首查字法查字典：

“匪（fěi）警（jǐng）”的“匪”：查部（），总的笔画数是画（），在短文中的意思为（①强盗，抢劫财物的坏人；②不，不是。）

4、遇到下面的情况，可以拨打什么电话？你知道吗？

（1）小华想知道少年宫在哪，可以拨打（）查问少年宫的电话号码。

（2）小华的妈妈想知道明天的天气情况，可以拨打（）查问。

（3）小华爸爸在路上看见一起车祸，可以拨打（）报警。

小学二年级语文练习题精选篇6

新年就要到了，粮仓里的豆娃娃们议论开了。

黄黄娃说：“新年来临，我们该去谢谢青蛙妈妈，要不是她帮我们捉害虫，我们早没命啦！”

“是呀，是呀！”胖胖娃说，“我们该给青蛙妈妈送一张贺卡，表表我们的心意。”

圆圆娃说：“好是好，可是，我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？”

“呼——-”起风了。门缝里吹进一张雪白的纸。黄黄娃高兴地喊道：“有了，有了！快咬破我们的身子，在纸上写出我们要说的心里话。”

豆娃娃们在自己身上轻轻一咬，流血了。大家在纸上滚呀，滚呀，终于滚出了一行字：“青蛙妈妈，新年好！”

豆娃娃们带上自制的贺卡，走呀，走呀，来到了青蛙妈妈的家。大家轮流蹦起来撞门，“啪-

啪-啪-”好半天了，怎么青蛙妈妈不开门？

胖胖娃一下子跳到窗台上，往里一看，没有青蛙妈妈的影子啊！

豆娃娃们糊涂了：“青蛙妈妈哪儿去了？”

1、青蛙妈妈到底哪儿去了？（）

A、出门远行

B、青蛙妈妈冬眠

C、青姓妈妈在池塘

D、青娃妈妈捉害虫去了

2、按要求写词语，越多越好。

（1）表示颜色的词：雪白

（2）表示声音的词：呼

3、句子变变变。

（1）我们一无笔，二无纸，这贺卡可怎么送啊？（改为陈述句）

（2）豆娃娃们送贺卡给青蛙妈妈。（把陈述句分别改为“把”字“被”字句）

4、读文章第一、二自然段，填空。

豆娃娃因为（），所以给青娃妈妈送贺卡。

5、你知道下面动物的生活习性是什么吗？连一连。

野兔冬眠

斑马迁徙

燕子穴居

小熊集群

小学二年级语文练习题精选篇7

天是什么？

是村头的那片鲜艳的桃花吗？是枝头的那只活泼的燕子吗？是河里的那串欢乐的涟漪吗？是天上的

那只高飞的风筝吗？

春天真淘气。它是撒着欢来的——

她催开鲜艳的桃花，那是她给小树系上的蝴蝶结。

她把风筝送上蓝天，那是她寄给白云的问候。

她还会用缠缠绵绵的柳丝紧紧挽住你唱那首亮晶晶的歌儿。

因此，当春天来到人间的时候，你千万别忘了和她相约——

到田野走走，吻吻她的香喷喷的脸蛋儿；到村头走走，听听燕子亮丽的呢喃；到河边走走，找找春天留下的脚印；到柳树下走走，摸摸春天绿油油的发辫儿；再到山上来个居高临下，把春光全搂在你的怀里！

和春天一起留个影吧！

让春色装满你的眼睛，让春风染绿你的思绪，然后，把那个春天采回来，就放在你的案头枕边

1、在括号里填上合适的词语。

（）的桃花

（）的燕子

（）的风筝

2、根据短文内容填一填。

（1）到_____________走走，吻吻她的______________________的脸蛋儿。

（2）到_____________走走，听听燕子_______________________的呢喃。

（3）到_____________走走，找找燕子_______________________的脚印。

（4）到_____________走走，听听燕子_______________________的发辫儿。

（5）到_____________来个居高临下，把春光全_______________________的怀里。

3、你找到春天了吗？你能说说还能从哪里找到春天吗？

_______________________________________________________________________________

小学二年级语文练习题精选篇8

小黄鸭住在美丽的大森林里，可是大家都觉得它软弱害羞，不愿意和他一起玩。

小白灵不肯和小黄鸭去唱歌，它说：“唱歌总是跑调，真难听！”小红狐不肯和小黄鸭去跳舞，它说：“小黄鸭跳舞总是缩手缩脚，太难看！”

小黄鸭一想起他们说过的话，就十分伤心，觉得自己太笨了，什么都干不好，真是没用！正在这时，忽然有人大喊：“一只受伤的小鸟掉进水里了！”小百灵、小红狐听到喊声都急忙赶到河边，可是谁也不会游泳，都急得在岸边搓手跺脚。就在大家速手无策的时候，小黄鸭赶来了，它不顾一切的跳进水里，用背托起落水的小鸟，飞快地游到岸边，小鸟得救了！

大家高兴得欢呼起来，异口同声的说：“没想到小黄鸭游泳这么棒呀，真了不起！”从此以后，大家对小黄鸭的态度改变了，小黄鸭也慢慢的变了，变得开朗、活泼、自信了。

1、短文有_______个自然段。

2、下面的小动物都有什么长处？写一写。

小百灵：____________________________________

小红狐：____________________________________

小黄鸭：____________________________________

3、原来小百灵、小红狐是怎样评价小黄鸭的？用“——”画出来。

4、小黄鸭做了一件什么事情，使它们改变了对小黄鸭的态度？

_____________________________________

5、读了这个故事，你明白一个什么道理？

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小学二年级语文练习题精选篇9

祖国祖国我爱你，

你的山河多美丽。

坐上火车行万里，

还在你的怀抱里。

打开地图看看你，

像只漂亮大公鸡。

我要当个设计师，

给你做件五彩衣。

1、根据儿歌内容填空。

（）的山河

（）的大公鸡

2、从地图上看，我们的祖国形状像（）。

3、从哪里可以看出祖国幅员辽阔？用"——"画出来。

4、"我要当个设计师，给你做件五彩衣。"这句话说明作者（）。

A、非常热爱我们的祖国。

B、想要做服装设计师。

小学二年级语文练习题精选篇10

春天，小猴子在山坡上刚栽上一排梨树，就张罗开了：我栽的梨树要结梨子啦！

小山羊正在栽杏树，它对小猴子说：“兄弟，你高兴得太早了。梨树要五年才结果呢。”小猴子一听，心里凉了，忙问山羊：“你栽的杏树几年结果呀？”

山羊回答说：“只要四年。”

小猴子连夜把梨树拔了，改栽了杏树，又张罗开了：“我的杏树，四年就能结杏子！”

小黄牛正在给果树施肥，它抬起头来对小猴子说：“吹什么，我种的桃树，三年就能结大桃子！”

小猴子后悔自己错栽了杏树，又连夜拔掉，栽上了桃树。然后，它吹嘘自己种的桃树多么好，结果结得多么早。

小白马正在给樱桃树浇水，它不耐烦地对小猴子说：“我种的樱桃树，只要两年就能结果了。”小猴子一听，心又动了……

几年后，漫山遍野的果树丰收了！种梨的得梨，种杏的得杏，种桃的得桃，只有小猴子两手空空，一无所得。

1、本文共有（）节，第二节有（）句话。

2、小猴子栽过（）、（）、（）和（），结果（）。

3、几年后，小山羊得到杏子，（）得到了（），（）得到了（）。

4、小猴子最后的结果是谁造成的？你想对小猴子说些什么？

小学二年级语文练习题精选篇11

有一只骄傲的青蛙，总是认为自己是最厉害的。

有一天，骄傲的青蛙又在跟同伴吹牛自己有多伟大。这时候，刚好一只牛走过来吃草，同伴就说：“你能够比那只牛还大吗？”

骄傲的青蛙说：“当然能啊！”

说完骄傲的青蛙就猛（měng）吸一口气把肚子鼓了起来。

同伴说：“还不够大！”

于是骄傲的青蛙就拼命地吸气，把自己的肚子鼓得大大的，想要赢过那只牛，他吸呀吸的，终于“砰（pēng）”的一声，把自己的肚皮给撑（chēng）破了。

1、短文一共有（）个自然段。

2、读了这个故事你明白了什么？

3、选词填空。

骄傲、厉害、吹牛、拼命、伟大

（1）小雄是一个很贪吃的人，每次去自助餐厅都（）地吃。

（2）美美很喜欢（），常说她家大得可以装进一艘船。

（3）狮子是草原上面狩（shòu）猎最（）的动物。

（4）孔雀常为它一身美丽的羽毛而感到（）。

（5）妈妈无私地疼爱小孩，是很（）的。

小学二年级语文练习题精选篇12

我很喜欢我家的那只喔喔叫的小公鸡。

小公鸡可美啦！它的头上长着像火把一样的冠子。背上的羽毛像穿着深红闪亮的外衣。腹部的羽毛像套了件金黄色的衬衫。一双透亮灵活的眼睛和一张尖尖的嘴，再配上最引人注目的那五颜六色的大尾巴，显得很威武。

小公鸡还很勤劳呢！你瞧，它早上起来就站在坪台上喔喔地使劲叫，催人们快快起床。

平时，小公鸡还是捉虫子的能手呢！尽管有些小虫十分机敏，但只要它动一下，就逃不过小公鸡的眼睛。有一次，我亲眼看见一条小虫子刚刚从树下的草丛中爬出来散步，就让小公鸡发现了。只见小公鸡飞快地跑到树下，用它那尖利细长的嘴巴，一下子就把小虫子捉住了，就这样一条条小虫子都成了小公鸡的美餐。

我格外喜欢这只美丽、可爱的小公鸡。

1、第2自然段共有_____句话，分别介绍了公鸡的______、______、______、______、和______。

2、根据短文内容填一填：

（）的冠子（）的外衣

（）的衬衫（）的眼睛

（）的嘴（）的大尾巴

3、短文是围绕哪句话来写的？请用——画出相关的句子。

小学二年级语文练习题精选篇13

一、看拼音写词语，相信一定能写得非常好看。

yōuměizǐxìtánqín

yōnɡbàoyǔzhòuxìnɡfú

wēnnuǎnyǎnjīnɡqízhì

二、给字选择正确的读音画。

首都（dōu dū）养分（fèn fēn）

转动（zhuàn zhuǎn）漂流（piāo piào）

三、加标点。

（1）爷爷买的枣儿真甜啊（）

（2）李华今天怎么没来上课（）

四、我会查字典。

“阔”字要查（）部首，除去部首还有（）画，读音是（）。

“稳”字要查（）部首，除去部首还有（）画，读音是（）。

五、选词填空。

漂浮、飘扬

（1）云在空中（），碰到冷风就变成水珠落下来。

（2）彩旗迎风（），广场显得更加美丽。

小学二年级语文练习题精选篇14

兰华是个爱学习的好学生。每天早上六点钟，闹钟一响，她就赶快起床，穿好衣服，叠（die）好被子，洗脸刷牙，吃完早点，背着书包高高兴兴地上学去。上课了，兰华专心听老师讲课，有不懂的问题，马上举手问老师。放学了，她回到家里，认真地写起作业来，马星找她一起跳皮筋，她对马星说：“等我写完作业再和你一起玩。”说完，她又低头写起作业来。

1．短文共有（）句话，是围绕________________这句话写的。

2．短文从哪几方面写兰华爱学习的？

3．你要向兰华学习什么？（练习口答）

小学二年级语文练习题精选篇15

音乐疗法

牛伯伯年纪大了，他身体不好，经常失眠（mián）。他的儿女们把他送进了“音乐医院”。牛伯伯躺（tánɡ）在床上，闭上眼睛，不一会儿，病房里响起了轻柔的音乐，牛伯伯听着听着，就进入了梦乡。一觉醒来，百灵鸟护士进来问：“睡得好吗？”牛伯伯高兴地说：“好长时间没有美美地睡上一觉了，你们给我施了什么魔（mó）法？”“哪有什么魔法呀，还记得我们给你放音乐听吗？音乐能放松神经，促进血管、内分泌（mì）系统（xìtónɡ）正常工作，对各种病都有疗效（liáoxiào）呢！”

1、这段话共有（）句话。

2、牛伯伯因为____________________________________，所以住进了___________________。

3、“哪有什么魔法呀……对各种病都有疗效呢！”这句话是_________对_______________说的。

4、音乐有什么作用，在这段话里找一找，在下面画“——”。

5、下面两个字在本文中，应读：（请在正确音节的括号里打“√”）

乐：①lè（）②yuè（）

觉：①jué（）②jiào（）